UNIVERSITÀ


Vittorio Bachelet: una lezione di democrazia sempre attuale

Leonardo Salvatore Alaimo – Sapienza, Università di Roma

Nel centenario della nascita di Vittorio Bachelet, la sua figura emerge come esempio di rigore, dialogo e responsabilità istituzionale. In un contesto segnato da sfiducia, astensionismo e fragilità democratica, la sua lezione di “coraggio mite” — competenza, ascolto e costruzione paziente del bene comune — rappresenta una bussola attuale per l’università e per la democrazia.


ANVUR 2.0: più indipendenza, qualità e trasparenza

Corrado Crocetta – Università degli Studi di Bari Aldo Moro

La riforma dell’ANVUR allinea finalmente l’Italia agli standard europei per la qualità universitaria. Il suo obiettivo è chiaro: rendere la valutazione più indipendente, trasparente ed efficace. Il cambiamento principale è nella netta separazione dei ruoli: il Ministero fissa le regole, mentre l’ANVUR valuta in piena autonomia tecnica. Questo approccio, unito a una governance più snella, garantisce metriche più affidabili e confronti più significativi tra atenei. Il risultato? Una valutazione che non è più un semplice giudizio, ma uno strumento concreto per migliorare la didattica, ottimizzare le risorse e valorizzare davvero l’impatto della ricerca. Un passo necessario per aiutare studenti, docenti e università a fare scelte più informate e competitive.


Le sfide dell’Università italiana nello scenario attuale

Paola Perchinunno , Università degli Studi di Bari Aldo Moro & Guido Cristini, Università di Parma –

L’incontro di Palermo ha offerto un confronto sulle riforme del sistema universitario italiano e sulle loro ricadute per le discipline economiche e statistiche. Sono stati analizzati il funzionamento e le criticità del FFO, i nuovi criteri di accreditamento dell’offerta formativa e le prospettive della riforma del reclutamento (ASN). In conclusione, è stato ribadito il valore strategico di qualità, programmazione e cooperazione per il futuro degli Atenei.